日語(yǔ)高考的政策依據(jù)
1、教育部文件——教學(xué)【2018】2號(hào)文件“教育部關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知”第五部分第17條:“全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試?!?/span>
2、教育部文件——教學(xué)【2018】2號(hào)文件“教育部關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知”第八部分第43條:“高校不得對(duì)報(bào)考非外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生作統(tǒng)考外語(yǔ)語(yǔ)種限制?!?/span>
3、“浙江省高等學(xué)校招生委員會(huì)關(guān)于印發(fā)2018年普通高校招生工作實(shí)施意見(jiàn)的通知”第十五點(diǎn):全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語(yǔ)分英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等6個(gè)語(yǔ)種,由考生任選其中一個(gè)語(yǔ)種參加考試。
日語(yǔ)高考的優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)1
將一年所發(fā)生的所有大事件列出來(lái)。
優(yōu)勢(shì)2
高考詞匯量少.英語(yǔ)高考詞匯量為4500個(gè)左右,日語(yǔ)高考詞匯量?jī)H為2500個(gè)左右,其中漢字約占70%,且寫(xiě)法和意義與漢字相同。
優(yōu)勢(shì)3
學(xué)習(xí)方式靈活,有趣味。許多學(xué)生在沒(méi)有接觸日語(yǔ)教育的情況下,通過(guò)游戲、動(dòng)漫就能簡(jiǎn)單掌握,系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,,激趣迅速,提高很快。
優(yōu)勢(shì)4
試卷相對(duì)簡(jiǎn)單.因?yàn)閰⒓尤照Z(yǔ)高考的學(xué)生相對(duì)較少,所以每年各省的日語(yǔ)高考試卷為全國(guó)卷,為了照顧教育落后地區(qū)和許多自學(xué)日語(yǔ)的考生,試卷命題相對(duì)簡(jiǎn)單。
優(yōu)勢(shì)5
成績(jī)提高快.通常情況下,初中英語(yǔ)能考60分左右的學(xué)生,日語(yǔ)高考可在90分以上,日語(yǔ)最高分有149.5的高考記錄。在一分干掉千人的高考背景下,能漲30分是多么大的優(yōu)勢(shì)!
彌補(bǔ)外語(yǔ)短板,助力高考
“我們現(xiàn)在的學(xué)生中,有一部分人的英語(yǔ)成績(jī)不太理想,開(kāi)設(shè)日語(yǔ)班也是給他們一個(gè)提升的機(jī)會(huì)和空間。”陳校長(zhǎng)介紹道,學(xué)校部分學(xué)生存在英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題,歷年高考中,不少考生被英語(yǔ)拖了后腿,校方一直在探索如何補(bǔ)上這個(gè)短板。與省內(nèi)一些中學(xué)交流后,他們找到了新的方向。
今年寒假,做了大量前期調(diào)研后,校方召開(kāi)通報(bào)會(huì),決定開(kāi)辦一個(gè)日語(yǔ)班,并向所有學(xué)生及家長(zhǎng)介紹開(kāi)設(shè)日語(yǔ)課的目的和要求,每個(gè)要進(jìn)日語(yǔ)班的學(xué)生需經(jīng)過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意和學(xué)校研究。學(xué)生報(bào)名頗為踴躍。
截止至3月28日完成日語(yǔ)班分班建設(shè),正式開(kāi)設(shè)日語(yǔ)班教學(xué)。