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    來源:
    金華市方格外國(guó)語學(xué)校(初中部)
    發(fā)布時(shí)間:
    2023年04月25日
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    3月17日下午,教育部英語新課標(biāo)專家組核心成員、教育部國(guó)培專家劉兆義教授受邀來到金華方格外國(guó)語學(xué)校,與該校師生就英語教育、教學(xué)等多方面展開交流。

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    劉兆義教授從課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容等多個(gè)方面為方格外國(guó)語學(xué)校師生解讀新標(biāo)準(zhǔn)的“新”。探究新課標(biāo)下英語教學(xué)的新要求、新思路、新做法,研討信息化、智能化、數(shù)字化英語教學(xué)環(huán)境下,教學(xué)模式如何實(shí)踐創(chuàng)新。并對(duì)相關(guān)的教育熱點(diǎn)問題,回答了師生的現(xiàn)場(chǎng)提問。


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    劉兆義:教育部英語新課標(biāo)專家組核心成員,中小學(xué)英語教材大綱編寫組核心成員,教育部國(guó)培專家,全國(guó)著名英語特級(jí)教師。
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    問:現(xiàn)在很多小道消息說英語學(xué)科可能會(huì)退出小學(xué)考試科目,并且高考英語分?jǐn)?shù)也將下調(diào)。對(duì)于這些家長(zhǎng)關(guān)心的問題,作為教育部英語新課標(biāo)專家組核心成員,您的答案是?

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    (金華方格外國(guó)語學(xué)??傂iL(zhǎng)陳良福主持活動(dòng))
    答:這個(gè)是絕對(duì)不可能的!英語作為全球通用語言,必將發(fā)揮其更加重要的作用!新課標(biāo)提出要提高學(xué)生的核心素養(yǎng)能力,一定要與世界聯(lián)通,去學(xué)習(xí)其他國(guó)家的先進(jìn)文化與技術(shù);另外要弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也一定要借助英語這門語言才行得通。所以,我可以明確答復(fù),英語的作用不會(huì)弱化
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    問:新高考改革對(duì)高中英語詞匯量要求更大,不少學(xué)生們不僅記不住,更不會(huì)運(yùn)用。所以想請(qǐng)教您,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,如何讓學(xué)生記住單詞?以及如何讓學(xué)生把記住的單詞運(yùn)用到閱讀和寫作中?

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    答:首先,讓學(xué)生記住單詞不是孤立的記單詞,孤立的單詞是沒有生命的,所以需要把單詞放在語境中記憶。比如,看到“book”一詞,很多人都會(huì)說是名詞“書本”的意思,可是實(shí)際語篇是“book a table”,這里的“book”就是動(dòng)詞“預(yù)訂”的意思了。
    其次,讓學(xué)生們大量的閱讀,在閱讀中學(xué)會(huì)單詞。建議每天閱讀15分鐘,每個(gè)學(xué)生每分鐘能閱讀70-200個(gè)單詞不等,每天15分鐘能閱讀,至少能完成1050個(gè)單詞; 一年365天,刨除假期,按300天算,1050詞/天×300天=315000詞/年; 三年高中下來,能讀近一百萬的詞,有這么大的閱讀量,怎會(huì)怕區(qū)區(qū)高考試卷一萬詞。
    再次,高考是考學(xué)生的理解力,考學(xué)生對(duì)文章的理解,需要放到閱讀語境中去評(píng)價(jià)考核學(xué)生的記憶單詞程度。
    最后,高考考綱詞匯要求3500詞,而實(shí)際上真正需要學(xué)生會(huì)運(yùn)用的是2000個(gè)詞匯左右,所以教學(xué)中需要多注意這2000詞,這2000詞在《朗文詞典》的2000個(gè)常用詞匯中,當(dāng)課本中碰到這些單詞時(shí),需要著重給學(xué)生講解。
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    問:新課改下如何把枯燥的初中語法知識(shí),自然地融入到閱讀課程中?

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    答:在《新英語課程標(biāo)準(zhǔn)2022版》第二層次語言能力——“習(xí)得與建構(gòu)”,要求先習(xí)得再建構(gòu)。習(xí)得即學(xué)而常習(xí)之,通過比較復(fù)雜的語法現(xiàn)象,不斷操練和練習(xí)建構(gòu)即讓學(xué)生在閱讀篇章里,去觀察英文句子的表達(dá)結(jié)構(gòu)與漢語句型之間的不同,讓學(xué)生自己獨(dú)立思考并建構(gòu),觀察后找到規(guī)律并進(jìn)行(construct)建構(gòu),而非讓老師先教語法結(jié)構(gòu),從而符合新課標(biāo)下要求的習(xí)得與建構(gòu),讓學(xué)生學(xué)學(xué)會(huì)識(shí)別和輸出句子。
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    問:現(xiàn)在很多同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)提不起興趣,請(qǐng)問您有沒有好的辦法,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)英語保持興趣?

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    答: 首先要記住,態(tài)度決定一切。Attitude is everything!其次,要有恒心,保持自己的節(jié)奏,給自己做加法。比如每天堅(jiān)持閱讀英文讀物十五分鐘,日積月累,持之以恒,一定會(huì)有質(zhì)的飛躍。最后,一定要有自己的目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有前行的動(dòng)力和方向,但目標(biāo)的設(shè)置一定要符合自身情況。

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    (劉兆義教授與金華方格外國(guó)語學(xué)?!靶》劢z”們合影)

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    (交流活動(dòng)結(jié)束后,方格學(xué)生意猶未盡,追著提問)

    都市快報(bào)記者 楊法禮  通訊員  嚴(yán)靜芬


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